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孩子如何运用正确的学习方法呢!

在日常生活中,作为家长为了能够让孩子接受更好的教育,很多家庭条件好点的都会送孩子去学习英语,目的就是让孩子将来有着更好的发展,不仅仅是在学业或者工作上,而且还能够在某些方面和国际接轨。而孩子特别是80后这代人的孩子还是比较幸运的,因为学习英语不再是难事了,要掌握一门语言,除了要努力用功之外,还要运用正确的学习方法。

1、语言敏感期(关键期)学习法:国外脑科学实证研究表明:3-5岁语言敏感期时学习第二外语是收效最好的,因为从少儿心理角度讲,小孩子的“语言自尊”尚未形成,自然就不会抗拒外语;从孩子发声学角度讲,孩子从小接触英语,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音,更能show出一口地道英语;从生理及生命科学角度讲,人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰,这个时候给脑细胞丰富的语言刺激,不但能增加词汇量,还能掌握语法规则,比成人接受英语更快更有效。如果孩子错过了语言关键期,那么学习效果就会大打折扣。

2、全浸入式英语学习法:在国外,全浸入式英语学习法几乎是国外孩子学习语言的首选学习法,这一方法首先起源于加拿大人学习法语(作为第二语言),后来推及非母语学习者,并且取得成效很好,从此,学习第二外语时就用到了全浸入式学习法,即在全英文环境中学习知识、锻炼能力、塑造思维形式,其中学科英语是在英语语言学习的基础上,让孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。这种“学科式”英语学习法,让孩子的英语水平不止停留在简单的对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面地提高。

 

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